年级：

四年级

科目

数学

主备人：

审核人：

课题

统计

课型

学习内容

折线统计图

学习目标

1、能在条形统计图的基础上认识折线统计图，进一步体会统计在现实生活中应用，体会数学与生活实际的密切联系。

2、知道折线统计图的特点，会看折线统计图，并能根据数据进行合理分析。

3、培养学生的合作意识和实践能力。

学法指导

预习、展示互动、探究提升、达标测评

知识链接

整数进率、分数

教学准备

直尺

学习重难点

折线统计图的特点

学

习

流

程

展示互动

学生展示的方式、内容等

教师预设需补充、分析、强调的地方

1.条形统计图和折线统计图都能清楚的表现数量的多和少

2.条形统计图只能表现数量的多少；折线统计图不仅能表现数量多少， 还可以看出物体的趋势变化。

折线统计图是由线段将一些点顺次连接构成的。

折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。

探究提升

你能从折线统计图中发现哪些信息？有什么感想？